认字量可以反映一个孩子的阅读能力和知识水平。
那么，怎样来测算孩子的认字量呢？ 一、选择认字范围 首先，我们需要选择认字的范围。
由于汉字的数量非常庞大，我们不能期待孩子能认识全部的汉字。
根据《小学语文课程标准》的要求，小学一年级至六年级应掌握的字数为800~2500个不等。
因此，我们可以根据孩子所处年级来选择认字范围。
二、测算认字量 一般来说，我们可以通过以下两种方式来测算孩子的认字量： 1.阅读测试法：将一篇文章或一本书交给孩子阅读，然后让孩子圈出自己不认识的汉字，再统计出孩子认识的汉字数量。
通常认为，孩子认识的汉字数量应该达到文章或书籍中出现汉字数量的80%以上才算是能较为流畅地阅读该文章或书籍。
2.口头测试法：让孩子逐个念出几页或一篇文章中出现的汉字，家长或老师记录下孩子能念出的汉字数量，并与文章或书籍中出现的汉字数量进行对比。
注意，这种测试方法的汉字选择需要覆盖不同部首、不同难度、不同字形的汉字。
三、参考认字量表格 如果家长或老师没有足够的时间来进行测试，也可以参考认字量表格来初步了解孩子的认字水平。
认字量表格按年级分为小学一年级至六年级，一般采用“认得”、“认得偏多”、“认得不多”、“不认得”四个级别来描述孩子的认字水平。
表格中的汉字选择应该与当前年级学生需要掌握的汉字基本相符。
总的来说，测算孩子的认字量需要同时考虑多个因素，例如孩子的年龄、教育经历、语文水平等。
家长和老师应该通过不同的方式来测试孩子的认字量，并根据测试结果有针对性地进行教育和培养。